הירושה הפלשתינית מיולי תמיר




http://www.news1.co.il/Archive/003-...ml?tag=13-50-04

כיבוש צמתי ההשפעה בידי מעורערי הנפש סוכני אירוערביה, מתודלקים בהרבה כוח מאת האוייב הערבי, קורם עור וגידים כאשר יותר ויותר מסתבר כי כגג למערכת הישראלית ה"רגילה" מקימים לנו "מנהל אזרחי" שאינו נבחר ושתפקידו לנהל את הכיבוש האידאולוגי של מדינת ישראל.

כפי שחזה בני בגין כבר ב 1995: סיפור עצוב.

.

חובה לאהב שמאלנים, איך שהם חותרים וחותרים ללא לאות

אמנם כל זה קרוב יותר לשמאל מאשר למחנה הלאומי, אבל במקרה זה לא מדובר על טירוף שהשמאל גופו אשם בו.

.

לא מדובר לא על כמה פוסט ציונים אלה אחוז מאד גדול מהעם היושב בציון לצערי, תשאל שמאלני מצוי מה רע בזה סביר להניח שהוא יגיד שזה לא רע, למרות שסביר להניח אחד שמכונה שמאלני מתון לא היה יוזם זה עדיין לגיטימי.
זה רק מראה שהשטיפת מח עבדה נתנה תוצאות ואפשר להרחיב את הפרויקט.

ביטול כל העניין המתועב הזה.

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

לא רק, זה יכול לקרות שוב, וזה גם יקרה שוב.
שר החינוך הבא, הממשלה הבאה ציכה למנוע מדבר כזה בכלל לקרות.

אם אנו רוצים למנוע את הישנות הדבר, יש למנוע לחלוטין את פעילותן בארץ של זרועות התמנון של האיחוד האירו-ערבי.

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

מדובר ביצירת אמפטיה "להבנת" האוייב. מכאן הדרך הפסיכולוגית סלולה להתחשב בו, לוותר לו,
להאמין לו, ולפייס אותו. בכדי לדעת את האוייב צריכים להבין קודם כל שזה אוייב. מטרת יולי תמיר
היתה לעוות את המציאות ולחנך צעירים לראות באוייב אנשים שגרמנו להם עוול. הדרך להאשמה עצמית ודמורליזציה פתוחה מנקודה זו.

לתת לו לגיטימציה זה משהו אחר לגמרי.

מסע התעמולה שערכה יעל תמיר למען מילת נשים ממשיך במלוא עוזו..

של חלק מכותבי הפורום. אני בתגובתי,השתמשתי בבטוי שאיננו מקובל עלי כלל ועיקר.

אכן חייבים להסביר לנוער, העברי והערבי כאחד, כי אכן נגרם עוול מתמשך עד היום לערביי ישראל. עוול שמקורו בהם וב"אחיהם" במדינות ערב.

ציטוט:

במקור נכתב על ידי ישראל היפה עוול שמקורו בהם וב"אחיהם" במדינות ערב.

מעניין למה התכוון המשורר,
מהו אותו עוול שמקורו בהם וב"אחיהם" הערבים ?

לך אין אוייב אצלך כל הערבים הם אחים (שלך),אנחנו לא מכירים בהם שמענו רק שלשום מה אמרו ערביי ישראל לחמאס,אז בבקשה קח אותם לעזה ותתנחלו שם.

[התמונה הבאה מגיעה מקישור שלא מתחיל ב https ולכן לא הוטמעה בדף כדי לשמור על https תקין: http://up96.siz.co.il/up2/nmxcjiytjtzm.gif]

שאתה כה ממהר לתמוך בו (כמה צפוי), לישראל אין זכות קיום:

ציטוט:

יש לזכור שהמיעוט הערבי הוא ילידי [בניגוד למיעוט מהגר, ע.י.] והוא חלק מהעם הפלשתיני שהיווה עד 1948 רוב בשטחי המנדט הבריטי.

כלומר, הוועדה אימצתה לחלוטין את הנרטיב הפלסטיני, ולפיו אוסף מהגרים הגיעו לארץ לא-להם ונישלו ממקומה את האוכלוסיה המקומית. האם זה המסר שמערכת החינוך הישראלית צריכה להעביר לתלמידיה?

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

לאמץ את שקריו וללמד אותם כאמת - לעולם לא.

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

איך זה מתיישב עם אימוץ מוחלט של השקר הפלסטיני?

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

המוצג בתוכנית הלמוד המוצעת

העוול שלכאורה נעשה לערבים בשטחי ישראל הוא:
הם הוגלו ממדינות ערב, ואף אחד אינו מוכן לקבלם בחזרה.

ולמה אף אחד לא רוצה אותם ?
כי הם עושים טרור בכל מקום, אם מדינות ערב יקחו אותם הם יודעים שמשטרם בסכנה,
ראה מלך ירדן ופתרונו לשליטה על רוב גדול של אחיהם.

זהו קצה הקרחון חביבי,
אולי רוצה אתה ללמד ילדים בעזה לאהוב יהודים ?

ציטוט:

יש לזכור שהמיעוט הערבי הוא ילידי [בניגוד למיעוט מהגר, ע.י.] והוא חלק מהעם הפלשתיני שהיווה עד 1948 רוב בשטחי המנדט הבריטי.

האם זה מה שמערכת החינוך של מדינת ישראל אמורה ללמד את תלמידיה? שחבורת מהגרים הגיעה לארץ לא-לה ונישלה את תושביה הילידים של אותה ארץ? שאנחנו מעין צלבנים מודרנים? קולוניאליסטים?

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

ה"עם" הפלסטיני לא היה קיים ב 48

הפרשנות שלך לקויה ותואמת לתעמולה של המסיתים נגדנו.
אדרבא, שילמדו את הנסיבות האמיתיות

ציטוט:

במקור נכתב על ידי ישראל היפה הפרשנות שלך לקויה ותואמת לתעמולה של המסיתים נגדנו. אדרבא, שילמדו את הנסיבות האמיתיות

אכן שילמדו את הסיבות הנכונות,
התנהגות רצחנית שכרגע מתוגמלת ע"י הפריירים של העולם.

אין לתגמל על התנהגות רצחנית במתנות וחנופה,
יש לתגמל התנהגות רצחנית בגדיעת השורש הרע בדיוק כפי הנהוג כלפי כל מזיק.

כן, יש ללמד את הדור הצעיר לא להתפתות למצגי שקר והבטחות ריקות,
חובתנו לשמור על שלנו, זה מה שיש לנו.

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

הציטוט שלי לקוח מתוך המלצות הצוות - ואם אתה מקבל אותו כנכון, הרי למדינת ישראל אין זכות קיום.
האם זה מה שאמורה מערכת החינוך של מדינת ישראל ללמד?

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

לא בשביל זה הם הולכים לבית ספר

ירושה קצרת מועד,לא להתרגש.

[התמונה הבאה מגיעה מקישור שלא מתחיל ב https ולכן לא הוטמעה בדף כדי לשמור על https תקין: http://up96.siz.co.il/up2/nmxcjiytjtzm.gif]

הבעייה היא לא בירושה אלא במדיניות הכללית של מערכת החינוך הנתונה לגחמות ליבו של שר כזה או אחר.
בינתיים אנו רואים מערכת לא יציבה שמרשה לעצמה לשחק בגורל ילדינו.
אני קובל גם על אוריינטציה ימנית באותה מידה במערכת החינוך.
בסופו של דבר אנחנו מקבלים דור מבולבל שמינקות לומד להבין כי אין לסמוך על מערכת החינוך שאין בה למידה לערכים.
הפתרון לדעתי הוא: השקעה מירבית ואחידה בערכים חברתיים, שיורידו את מפלס האלימות החברתית שקיימת בחברה שלנו.
השקעה במלחמה בנגעים שונים כמו (סמים ואלכוהול).
מערכת החינוך עושה אך לא מספיק.
ואין לדעתי להסתתר ולברוח מהשאלות הבוערות באמת באמצעות הסטת הנושא לנרטיב "דע את האוייב"
מערכת החינוך צריכה לשאול את עצמה בראש ובראשונה, האם הנוער שלנו מכיר את ההיסטוריה הקרובה והרחוקה שלו?
נוכחנו לדעת עד כמה מגיעה מידת הרדידות והבורות הקיימת אצל בני הנוער בשאלות הללו.

משרד החינוך על פי תפיסתה של השרה שגה בגדול במהלך כהונתו.

+1

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

???

!!!

ובעברית - אני מסכים עם מה שכתבת (מוזר, לא? )

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

ממש לא. הדברים הללו זועקים מכל פינה ולא צריך להתאמץ ולראות אותם.
(חוץ מזה, כנראה שגם לך באופן אישי מפריע).

"אין טעם שהכבשים יקבלו החלטה בזכות הצמחונות, כל עוד הזאבים אינם שותפים להשקפה זו."
ויליאם ראלף אינג'

אלוהים ישמור... אילו אנשים מטורפים...
זה כאילו שיולי תמיר נאמנה יותר לערבים מאשר ליהודים.

תלמידים צריכים ללמוד על זהות ערכים אירועים ודברים שהחזירו אותנו לארץ הזו.
אף תלמיד בישראל לא יישאר פה אם ייחנכו אותו לאהוב את הערבים.
אם הדו''ח הזה ייצא לפועל, לתלמידים בישראל לא יהיה מושג למה לעזאזל הם נמצאים כאן בכלל.
הם יישכחו שהם יהודים. כל מה שיזריקו להם למוח זה לאהוב את הערבים ולהפוך אותם לחלק מאיתנו.
הדו''ח השמאלני הזה יגרום לתלמידים לחשוב שאנחנו היהודים לא לגיטימיים, ושהערבים צודקים!!

"
הנהלת בית הספר תהיה אחראית שתקנון בית הספר יכיל איסור על שימוש בביטויים גזעניים מכל סוג.
יהיה בעל תפקיד אחראי שירכז את הדיווחים על גילויים גזעניים במוסד החינוכי.

"
אני כבר רואה איך שהולכים להרחיב את המושג "גזענות" לכל דבר, ולהשליט דיקטטורה וסתימת פיות בתוך בתי ספר.


פשוט ט--י--ר--ו--ף


כשלי יהיו ילדים, אחנך אותם קודם כל לזהות כבוד וגאווה יהודית-לאומית.
אחנך אותם לערכים יהודיים. לאמונה באלוהים.
שיידעו מי הם, מהי יהדות, מה מהותה של המדינה הזו, ומה הארץ הזו בשביל העם היהודי.
שיידעו שהם כאן , לא בשביל להשלים עם הערבים, אלא נמצאים כאן קודם כל בגלל שהם יהודים!

he.manhigut.org www.mflikud.co.il www.likudnik.co.il

[התמונה הבאה מגיעה מקישור שלא מתחיל ב https ולכן לא הוטמעה בדף כדי לשמור על https תקין: http://he.manhigut.org/templates/mlevi/cutimages/top_logo.jpg]



"צדק צדק תרדוף"