09-03-2008, 13:35
|
 |
מנהלת בע"ח, מטיילים ותרמילאים
|
|
חבר מתאריך: 01.01.06
הודעות: 53,831
|
|
הטובים להוראה - הולכים עם כיפה
"הציון המשולב" של סטודנטים להוראה במכללות מהמגזר הממלכתי-דתי עומד על 572 בעוד שבמגזר הממלכתי הציון עומד על 543 נקודות
[התמונה הבאה מגיעה מקישור שלא מתחיל ב https ולכן לא הוטמעה בדף כדי לשמור על https תקין: http://www.haaretz.co.il/hasite/images/0.gif]
"הציון המשולב" של הסטודנטים במכללות להוראה במגזר הממלכתי-דתי גבוה באופן משמעותי מזה שבמגזר הממלכתי: 572 לעומת 543 נקודות. 90% מהסטודנטים שהחלו ללמוד הוראה במגזר הדתי בשנה הנוכחית הם בעלי ציון משולב של מעל ל-500 נקודות, בהשוואה ל-84% במגזר הממלכתי. הציון המשולב הוא שקלול של הציון בבחינה הפסיכומטרית וממוצע תעודת הבגרות.
על פי נתונים פנימיים של משרד החינוך, אשר הגיעו לידי "הארץ", המכללה עם ממוצע הציון המשולב הגבוה ביותר היא "מכללת הרצוג - גוש עציון" 612 - נקודות. לשם השוואה, הציון הגבוה ביותר במגזר הממלכתי 573 - נקודות - נרשם במכללת ויצ"ו בחיפה ומכון וינגייט.
במגזר הממלכתי בולטות גם המכללות הערביות, בהן "מכללת אלקאסמי" בבקה אל-גרביה, והמכללה בסכנין, עם ציון משולב הגבוה מרוב המכללות האחרות.
עלייה בציון ובמספר הסטודנטים
על פי הנתונים, בשנת הלימודים תשס"ח לומדים בסך הכל כ-5,400 סטודנטים במכללות להוראה. מתוכם, %42 - במסגרות ממלכתיות יהודיות, 36% בחינוך ממלכתי-דתי ו-22% נוספים במוסדות המכשירות מורים למגזר הממלכתי הערבי. בהשוואה לנתוני השנה שעברה, עלה הציון המשולב הממוצע במגזר הממלכתי מ-536 ל-543 נקודות, במקביל לעלייה של כ-7% במספר הסטודנטים החדשים.
במשרד החינוך רואים בנתונים הללו התחלה של שינוי בכוח המשיכה של המכללות להוראה. במגזר הממלכתי-דתי נרשמה עלייה זהה במספר הסטודנטים, אולם הציון המשולב כמעט ולא השתנה. יש לציין כי הנתונים אינם מתייחסים למכללות החרדיות להוראה, הנהנות בשנים האחרונות מעלייה מתמדת במספר הלומדים בהן.
החלופות הרבות
לדברי סגן ראש "מכללת הרצוג - גוש עציון", ד"ר עזרא קהלני, "בציבור הממלכתי-דתי יש עדיין השפעה לאידיאל ללכת להוראה, ולכן סטודנטים טובים, שיכלו להתפתח במקצועות חופשיים או בכל מקצוע אחר, מעדיפים לבוא וללמוד הוראה". באשר לנתונים המתייחסים למכללה, הוא הוסיף כי "אנחנו מניפים שני דגלים - מחוייבות תורנית ומצויינות אקדמית - ואחד לא בא על חשבון השני".
בניסיון להסביר את נתוני הקבלה הנמוכים יחסית של סטודנטים במגזר הממלכתי, אומר גורם בכיר באחת המכללות, כי "אנחנו נאלצים להיאבק הרבה יותר על הסטודנטים הטובים מאשר במגזרים האחרים - אם בגלל הנטייה האידיאולוגית ללמוד הוראה במגזר הדתי, ואם בעקבות אפשרויות התעסוקה המוגבלות בקרב האוכלוסייה הערבית. לעומת זאת, לסטודנטים החילוניים יש מגוון של אופציות אחרות, והם מתחשבים יותר בשיקולים כמו המעמד הציבורי של ההוראה ויכולת ההשתכרות העתידית".
http://www.haaretz.co.il/hasite/spages/962289.html
_____________________________________
|
ראשי
צ'אט
).
.
(מתוך "הרומן שלי עם אנני").
מצב כלאיים
